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EDUCATIVOS BOLETÍN DICIEMBRE 2007 |
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LOS COLEGIOS TAMBIÉN ABREN EN NAVIDAD - Mª Paz Álvarez
Suárez ¡¡Ya es Navidad!! La cara de nuestros lectores y lectoras puede adornarse con una amplia sonrisa o puede contraerse con un rictus de dolor (ficticio), seguro que quienes optan por la indiferencia son los menos; pero, sea como sea, es un hecho inevitable, queramos o no queramos todo a nuestro alrededor “huele” a Navidad. Habría muchas cosas que comentar de esta época, sin embargo, en esta ocasión voy a optar por un tema no poco baladí para muchas familias, ¿qué hacer con los niños durante las vacaciones navideñas? Muchos niños y niñas esperan con impaciencia sus vacaciones navideñas, sin embargo, esto, que supone un hecho de felicidad para nuestros y nuestras pequeñas, se convierte en un quebradero de cabeza para las familias: desafortunadamente, los progenitores no disponen de los mismos días de descanso que su descendencia, así pues, tienen que buscar soluciones urgentes, nuestra sociedad está cambiando y la escuela tradicional debe evolucionar para adaptarse a esos cambios. Afortunadamente desde hace ya algunos años, los colegios no cuelgan el cartel de “cerrado por vacaciones”, los centros escolares solucionan gran parte del problema, ya que el Programa de Apertura de Centros en Vacaciones acoge a los escolares los días 26, 27, y 28 de diciembre, y el 2, 3, y 4 de enero de este año escolar. Esta iniciativa responde al afán de conciliar la vida laboral y familiar, ya que la apertura de colegios en fines de semana, y períodos vacacionales, donde el alumnado pueda realizar actividades lúdicas, deportivas y culturales, va encaminada a hacer más fácil para las familias conjugar trabajo y familia. En esta ocasión profesorado, padres, madres, y Administración en el seno del Consejo Escolar, se han puesto de acuerdo para ofrecer a los escolares proyectos educativos en forma de talleres y actividades (la temática de los mismos es tan variada como proyectos: la alimentación saludable, la higiene y aseo personal, la solidaridad, la convivencia, técnicas de estudio, artes plásticas, baile, actividades deportivas o literarias, y un larguísimo etcétera) que se adecuen al contexto donde se ubican los centros, de manera que se ocupará el tiempo de los y las alumnas, y paralelamente se optimizará el uso de los espacios de los centros escolares. Evidentemente con esta medida los períodos vacacionales ya no supondrán un problema para muchas familias, es una buena medida y como tal hay que alabarla. No quisiera terminar este editorial sin cumplir con la tradición, así pues, desde esta tribuna, quien suscribe y todo el equipo de Educaguía aprovechamos para desearles que sean felices y que compartan en esa felicidad.
¡¡FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO NUEVO!!
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Concurso «Si eres original, eres De
Libro» Para poder
participar en este concurso, que propone la elaboración de trabajos de
investigación originales, bien documentados y respetuosos con los derechos de
autor sobre cualquier materia (ciencia, música, historia, etc.), es necesario
que los alumnos formen grupos de trabajo entre dos y cuatro componentes, y
que cuenten con la coordinación de un profesor, y utilizar las guías Una
investigación de libro que se pueden conseguir gratuitamente a través del web
de este programa. Hasta el momento ya se han inscrito más de 120 grupos. |
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Concurso
“50 años unidos en la diversidad” European Schoolnet
y el Museo Europa promueven un concurso en el que pueden participar alumnos
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Ayudas para
cursos de especialización, posgrado, másters y otras actividades de formación
(Cataluña) El Departamento de Educación convoca concurso público para la concesión de ayudas individuales a los docentes que han participado en cursos de especialización, másters, cursos de posgrado y otras actividades de formación permanente durante el curso 2006/07. El plazo para la presentación de las solicitudes es de 15 días hábiles. (DOGC nº5016, 26/11/07). |
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III
Concurso de Proyectos Educativos en Estadística e Investigación Operativa |
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Congreso Nacional de TDAH 2008 Del 25 al 27 de enero de 2008 tendrá lugar en Madrid este encuentro, con objeto de orientar a profesores y educadores sobre cómo detectar el Déficit de Atención con o sin Hiperactividad y ofrecer algunas pautas para tratar a los niños que lo padecen. |
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BAC! 07. 8º Festival de Arte Contemporáneo de
Barcelona Desde el arte emergente y trasgresor, el Festival se centra en la presente edición en el nuevo modelo urbano expresado a través de ciudades babilónicas con un ritmo de vida exhaustivo. Para ello, hasta el 20 de diciembre de 2007, se exhibirán en diferentes espacios una amplia variedad de propuestas artísticas multidisplinares: murales, fotografía, vídeos, instalaciones, etc. |
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Exposición: “Fábulas de Velázquez. Mitología
e Historia Sagrada en el Siglo de Oro” El Museo del Prado destaca la obra de uno de los grandes maestros de la pintura española mostrándola frente a una serie de pinturas y esculturas de diecisiete artistas diferentes. El Museo pretende con esta organización que los visitantes puedan apreciar el contexto creativo en el que Velázquez pintó algunos de sus cuadros más significativos, como, por ejemplo, la “Venus del espejo”, que actualmente se conserva fuera de España. |
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Orient@. Portal de Información y Orientación
Profesional. Es un portal educativo que permite el acceso a una
información integrada sobre oportunidades educativas, formativas y
profesionales. |
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Vedoque es una Web dónde podrás encontrar: juegos educativos, dibujos, fichas matemáticas… todo tipo de recursos educativos. En especial destacamos éste, que relaciona la navidad con el aprendizaje. |
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Llega la Navidad y
es hora de poner el pesebre en todas las casas, desde Recursos Educativos en Flash
también queremos ayudarte a ponerlo en tu ordenador. |
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- Apuntes |
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Aquí tienes una selección entre 70 cursos ON-LINE existentes en el Aula Virtual de Educaguia |
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CURSOS DE CALIDAD |
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CURSOS PROFESORADO |
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- Intervención del
profesor ante los problemas emocionales y del comportamiento |
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Otros cursos de ESINE |
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or circumstances. E-mail transmission does not guarantee that the
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